বাংলাদেশে নার্সিং পেশার গোড়াপত্তনের ইতিহাস এবং বিএনএমসি গঠনের লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য

বাংলাদেশ এ নার্সিং পেশার অগ্রযাত্রা ও ইতিহাস সম্পর্কে আজ আমরা বিস্তারিত তথ্য জানার চেষ্টা করবো,তথ্য সংগ্রহ করতে আমরা সহায়তা নিয়েছে বাংলাদেশ নার্সিং ও মিডওয়াইফারি কাউন্সিলের ওয়েবসাইট ও বিভিন্ন সূত্র নিচে তা তুলে ধরা হলোঃ

বাংলাদেশ নার্সিং অ্যান্ড মিডওয়াইফারি কাউন্সিলে (বিএনএমসি) স্বাগতম।

বাংলাদেশ নার্সিং অ্যান্ড মিডওয়াইফারি কাউন্সিল (বিএনএমসি) হল নিয়ন্ত্রক সংস্থা এবং ফোকাল পয়েন্ট যেখান থেকে নার্সিং সংক্রান্ত সমস্ত কার্যক্রম পরিচালিত হয়। এটি নার্সিং এবং মিডওয়াইফারি শিক্ষা এবং অনুশীলনের সাথে জড়িত সকলকে অন্তর্ভুক্ত করে। যদিও নার্সিং শিক্ষা ও অনুশীলনের নিয়ন্ত্রণ বাংলাদেশ নার্সিং এবং মিডওয়াইফারি কাউন্সিলের দায়িত্ব, কাউন্সিল নার্সিং এবং মিডওয়াইফারি পরিষেবাগুলি নিয়ন্ত্রণে নার্সিং পরিষেবা অধিদপ্তরের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করে।

BNMC এর প্রধান দায়িত্ব হল:

বাংলাদেশ নার্সিং ও মিডওয়াইফারি কাউন্সিলের ঐতিহাসিক উন্নয়ন

প্রাক-মুক্তি (১৯৭১ সালের আগে):

দেশভাগের আগে বেঙ্গল নার্সিং কাউন্সিলের অধীনে তিনটি জুনিয়র নার্সিং স্কুল থেকে নার্সদের প্রশিক্ষণ দেওয়া হচ্ছিল। প্রথম পেশাদার সিনিয়র নার্সিং স্কুলটি 1947 সালে ঢাকা মেডিকেল কলেজ হাসপাতালে, ঢাকায় প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল এবং মাদ্রাজ ও ভারতের কয়েকজন সিস্টার টিউটর, বোন এবং স্টাফ নার্স দ্বারা পরিচালিত হয়েছিল। পাকিস্তানের স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়ের অধীনে সে সময় নার্সিং সার্ভিসের সুপারিনটেনডেন্ট পদটি তৈরি করা হয়েছিল। একজন ব্রিটিশ নার্স যিনি ঢাকা মেডিকেল কলেজ হাসপাতালের মেট্রন ছিলেন, তিনি নার্সিং সার্ভিসের সুপারিনটেনডেন্ট হিসেবে কাজ করতেন। পূর্ব পাকিস্তান বিভক্তির পর নার্সিং কাউন্সিল প্রতিষ্ঠিত হয় এবং সুপারিনটেনডেন্ট অফ নার্সিং সার্ভিসেস সেই কাউন্সিলের ভারপ্রাপ্ত রেজিস্ট্রার হন।

পূর্ব পাকিস্তান নার্সিং কাউন্সিল সম্পূর্ণরূপে 1952 সালে নার্সিং শিক্ষা ও পরিষেবার জন্য একটি নিয়ন্ত্রক সংস্থা হিসাবে গঠিত হয়েছিল। স্বাধীনতার পর এর নামকরণ করা হয় বাংলাদেশ নার্সিং অ্যান্ড মিডওয়াইফারি কাউন্সিল (বিএনএমসি)। 1956 সালে করাচিতে কলেজ অফ নার্সিং স্থাপিত হয়েছিল প্রশাসন ও শিক্ষাদানে পোস্ট-বেসিক ডিপ্লোমা দেওয়ার জন্য। সেই প্রোগ্রামগুলি করার জন্য সেখানে কিছু নার্স পাঠানো হয়েছিল। পরে নির্বাচিত নার্সদের B.Sc করার জন্য পাঠানো হয়। এবং M.Sc. USAID ফেলোশিপ প্রোগ্রামের অধীনে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের বোস্টন বিশ্ববিদ্যালয় থেকে ডিগ্রি।

1960 সালে জুনিয়র নার্সিং ট্রেনিং স্কুলগুলি বিলুপ্ত করা হয় এবং 1962 এবং 1970 সালের মধ্যে সিনিয়র নার্সিং ট্রেনিং স্কুলগুলি নার্সিং এবং মিডওয়াইফারিতে ডিপ্লোমা প্রদানের জন্য 8 (আট)টি মেডিকেল কলেজ হাসপাতালের সাথে সংযুক্ত করা হয়। কলেজ অফ নার্সিং, মহাখালী, ঢাকাও 1970 সালে প্রশাসন ও শিক্ষাদানে পোস্ট-বেসিক ডিপ্লোমা প্রদানের জন্য প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। 1970-1971 সালে সিনিয়র নার্সিং স্কুলগুলি আরও 12টি জেলা হাসপাতালের সাথে সংযুক্ত করা হয়েছিল এবং সিস্টার টিউটর, শারীরিক সুবিধা এবং শিক্ষণ-শিক্ষার সংস্থানগুলির জন্য কোনও অনুমোদিত পদ ছাড়াই ক্র্যাশ প্রোগ্রাম শুরু হয়েছিল। এই স্কুলগুলি চালু করার জন্য ছাত্র, শিক্ষক এবং শিক্ষণ-শেখানো সংস্থানগুলিকে অন্যান্য স্কুল/ইনস্টিটিউট থেকে ধার করতে হয়েছিল। যাইহোক, নার্সের সংখ্যা 1947 সালে 50 থেকে 1970 সালে 600 বৃদ্ধি করা হয়েছিল।

স্বাধীনতা-পরবর্তী (1971 সাল থেকে):

উরসিং নার্সিং অ্যান্ড মিডওয়াইফারি কাউন্সিল গঠনের আগে, স্বাস্থ্য পরিষেবার প্রাক্তন পরিচালক নার্সিং শিক্ষা ও পরিষেবা খাত পরিচালনা করেছিলেন। নার্সিং শিক্ষা ও পরিষেবার ব্যবসা দেখাশোনা করার জন্য স্বাস্থ্য পরিষেবা অধিদপ্তরে নার্সদের একজন সুপারিনটেনডেন্টের নেতৃত্বে একটি বিভাগ ছিল। সুপারিনটেনডেন্ট স্বাস্থ্য পরিষেবা অধিদপ্তরের খুব জুনিয়র অফিসার ছিলেন।

স্বাধীনতার পর হাসপাতাল, মেডিকেল কলেজ, নার্সিং স্কুল/প্রতিষ্ঠানের সংখ্যা; স্বাস্থ্যসেবা পরিষেবার ক্রমবর্ধমান চাহিদা মেটাতে ডাক্তার এবং নার্স বাড়ানো হয়েছে। এছাড়াও, দেশের ক্রমবর্ধমান চাহিদা মেটাতে সরকার কর্তৃক অনেক উন্নয়ন প্রকল্প গ্রহণ করা হয়েছিল, কিন্তু তৎকালীন DGHS-এর পক্ষে নার্সিং সাব-সেক্টরকে চিকিৎসা খাতের সমানভাবে প্রয়োজনীয় মনোযোগ দেওয়া সম্ভব হয়নি। ফলস্বরূপ, নার্সিং বিষয়গুলি স্বাস্থ্য ও পরিবার কল্যাণ মন্ত্রকের কাছে উপস্থাপন করতে বিলম্বিত হয়েছিল। তাই DNS তৈরি করা হয়েছিল মূলত এর উপর ভিত্তি করে-

নার্সিং সেবা উন্নত করতে; এবং
স্বাস্থ্য ও পরিবার কল্যাণ মন্ত্রণালয় এবং নার্সিং অধিদপ্তরের মধ্যে দ্রুত মনোযোগ এবং প্রয়োজনীয় যোগাযোগের সুবিধার্থে।
তাই জাতীয় স্বাস্থ্য লক্ষ্যগুলির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ স্বাস্থ্যসেবা বিতরণ ব্যবস্থায় একটি উল্লেখযোগ্য শক্তি গঠনের জন্য নার্সিং পেশা পরিচালনার জন্য কেন্দ্রীয় সংস্থা হিসাবে 1977 সালের 14 মে স্বাস্থ্য ও পরিবার কল্যাণ মন্ত্রকের অধীনে নার্সিং পরিষেবা অধিদপ্তর প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল (অর্ডার নম্বর P-II/1C-18/77/391, তারিখ 14/5/1977)।

নার্সিং শিক্ষা ও পরিষেবাগুলির জন্য একটি পৃথক অধিদপ্তর তৈরির পরে, সুপারিনটেনডেন্ট, যিনি স্বাস্থ্য পরিষেবা অধিদপ্তরে (ডিএইচএস) নার্সিং বিভাগের ইনচার্জ ছিলেন, তাকে নার্সিং পরিষেবাগুলির পরিচালক হিসাবে নিয়োগ দেওয়া হয়েছিল। যেহেতু নার্স সুপারিনটেনডেন্ট একজন জুনিয়র অফিসার ছিলেন, তাই তাকে স্বাস্থ্য পরিষেবা বা পরিবার কল্যাণ পরিচালকের সমতুল্য পদে নিয়োগ দেওয়া হয়নি। তাকে যথেষ্ট নিম্ন স্তরে পদমর্যাদা এবং মর্যাদা দেওয়া হয়েছিল। যাইহোক, ডিএনএস তৈরি করা একটি ছোট বিভাগ থেকে একটি স্বাধীন অধিদপ্তরে একটি বড় পরিবর্তন ছিল। যদিও সে সময় ডিএনএস-এর পদমর্যাদা বাড়ানোর কথা ছিল, দুর্ভাগ্যবশত এখনও কোনো ব্যবস্থা নেওয়া হয়নি। ফলস্বরূপ, নার্সিং পরিষেবা অধিদপ্তর স্বাস্থ্য ও পরিবার পরিকল্পনায় তার সহযোগীদের তুলনায় অনেক নিম্ন স্তরে পদমর্যাদা ও মর্যাদায় রয়ে গেছে। পরে, ডিএইচএস স্বাস্থ্য পরিষেবার মহাপরিচালক হন এবং অনেক পরিচালক আছে দুর্ভাগ্যবশত নার্সিং অধিদপ্তর অপরিবর্তিত রয়েছে, কারণ এটি এখনও আপগ্রেড করা হয়নি।

BNMC এর লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য

নার্সিং এবং মিডওয়াইফারি কাউন্সিল হল কেন্দ্রীয় সংস্থা যারা জাতীয় স্বাস্থ্য লক্ষ্যগুলির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ ‘সকলের জন্য স্বাস্থ্য’ লক্ষ্য অর্জনের জন্য স্বাস্থ্যসেবা বিতরণ ব্যবস্থায় একটি উল্লেখযোগ্য শক্তি গঠনের জন্য পেশাকে নেতৃত্ব দিয়ে নার্সিং পরিষেবাগুলিকে উন্নত করে। প্রধান লক্ষ্য মানুষকে স্বাস্থ্যকর, উৎপাদনশীল এবং সুখী করা। জাতীয় স্বাস্থ্য লক্ষ্য অর্জনে নার্সিং পেশাদারদের স্বাস্থ্যকর জীবনযাপন, মর্যাদা ও সৃজনশীলতা এবং প্রতিবেশী আচরণের জন্য লোকেদের সহায়তা করতে হবে। মানুষের মধ্যে আত্মনির্ভরশীলতা হবে যার ফলে তারা সুস্থ ও সুখী হতে চাইলে সমাজে আরও সক্রিয় অংশ নেবে।

স্বাস্থ্য সম্পর্কিত সামাজিক চাহিদা মেটাতে নার্সিং ডিরেক্টরেট নিবন্ধিত নার্স এবং মিডওয়াইফদের প্রস্তুত ও বিকাশের ক্ষেত্রে প্রধান ভূমিকা এবং দায়িত্ব পালন করে যারা:

ক্লায়েন্টদের সাহায্য করার জন্য আপ-টু-ডেট জ্ঞান, মনোভাব এবং দক্ষতা থাকবে-
দুর্ভোগ কমানো এবং রোগের অবস্থা/অসুস্থতা থেকে দ্রুত পুনরুদ্ধার করা;
সংক্রামক এবং অসংক্রামক রোগ প্রতিরোধ; এবং
পুনর্বাসন
বিশ্বব্যাপী সমস্যা এবং জাতির স্বাস্থ্যকে প্রভাবিত করে এমন সমস্যা সম্পর্কে জ্ঞান, অন্তর্দৃষ্টি এবং সচেতনতা থাকবে (এর মধ্যে সামাজিক/সাংস্কৃতিক, মনস্তাত্ত্বিক এবং আধ্যাত্মিক পরিস্থিতি অন্তর্ভুক্ত করা উচিত)।
পরিবেশের সাথে মানুষের মিথস্ক্রিয়া বোঝার সাথে রোগী/ক্লায়েন্টের সামগ্রিক যত্ন সম্পর্কে ধারণাগত পুনর্নির্মাণ থাকবে।
তাকে অবশ্যই বুঝতে হবে যে তাকে রোগী/ক্লায়েন্টের জন্য সবকিছু করার জন্য ডাকা হতে পারে না, তবে তাকে অবশ্যই প্রয়োজনীয় সংস্থান খুঁজে বের করতে হবে এবং রোগী/ক্লায়েন্টের যত্ন নেওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় সুবিধাগুলির মধ্যে সমন্বয় করতে হবে।
নার্সিং হস্তক্ষেপের বাস্তবায়ন নিশ্চিত করতে হবে এবং একটি সফল ফলাফল অর্জনের লক্ষ্য রাখতে হবে। সমন্বয়কারী হিসেবে নার্স হতে হবে উঁচু থেকে নিচু সকলের পথপ্রদর্শক।
রোগী/ক্লায়েন্টের যত্নের দ্রুত মূল্যায়ন, পরিকল্পনা, আয়োজন, বাস্তবায়ন এবং মূল্যায়নের সাথে পদ্ধতিগতভাবে কাজ করতে হবে।
তাদের পেশাগত জ্ঞান এবং দক্ষতা অবশ্যই প্রাসঙ্গিক এবং আপ-টু-ডেট রাখতে হবে স্ব-শিক্ষা, ইন-সার্ভিস শিক্ষা, অনুশীলন, উচ্চ শিক্ষা, এবং জবাবদিহিতা সহ মান ব্যবস্থাপনার মাধ্যমে। এটি ভোক্তা সন্তুষ্টির নেতৃত্ব দেবে। নার্সদের একটি ভাল চিত্র যৌক্তিকভাবে অনুসরণ করবে যখন সমাজের লোকেরা নার্সিং কেয়ারের মূল্য স্বীকার করবে এবং এর ফলে বেতন এবং মর্যাদা বৃদ্ধি পাবে।

©তথ্যসূত্রঃ http://www.bnmc.gov.bd

Leave a Reply

Your email address will not be published.